拜索少将和他的小王子_分卷阅读58 首页

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   分卷阅读58 (第1/2页)

    拜索诚恳地回答:“很多地方都画得不知所云,没有一点图纸的规范图标。但我也许理解了他图纸要表达的意思,他的想法天真,水平也是有限。但是……”

容屹肯定道:“但是还是给了你灵感。”

拜索没有说话,依旧拧眉盯着手里的图纸。

过了一会儿,这位年轻的少将抬起英俊的脸,认真道:“我需要他的联系方式,他的某些观点还是值得推敲的,我想和他……确认一下。”

容屹:“这位小朋友身份特殊,只有老师才能拥有他的联系方式。他的联系方式可是需要保密的。”

拜索深深地觉得自己被套路了:“……”

姜还是老的辣,不服不行。

拜索拿到了那个学生的通讯号,竟然是容屹专门给创建的一个通讯频道,两边的账号都是虚拟的。

“这个学生……”

拜索本能觉得有些麻烦,显然已经开始后悔。

容屹正色道:“把他当做一个普通学生。你教他三年,只需要在通讯频里联系即可。”

拜索忍辱负重地点点头。

临走前,拜索转过身,看着这位头发花□□神矍铄的老院长、前星际的前上将,终于还是问出了自己疑惑的问题:“为什么我?为什么他?”

这个问题问得没头没尾,容屹老院长却是听懂了。

“他因为身体原因不能驾驶机甲,又对机甲很感兴趣,只有你能给他最新最权威的实践数据与经验。同时……你们在舰队呆久了,思维容易僵化,需要他这样天马行空、什么都敢说的大脑和嘴。你不知道他是谁,他也不知道你是谁,你们就是师生关系而已,很安全。”

这个理由说得扯淡,但是拜索还是信了。

再之后……拜索用一年时间严厉地订正了这位学生的书写和绘图规范,用了半年时间教会他如何撰写专业的报告,剩下的时间两人更像是一对远程交流的合作伙伴,或者是一对素未谋面的网友。

最后一年里,他们在特殊的通讯频里对话往往都是这样:

学生:「军部推出最新的那个机甲你见过了吗?它的动力真的那么强?」

拜索:「嗯。提高了2.5倍。」

学生:「可是我这里按照军部给出的参数,计算出来至少应该能提高5倍啊……难道是机械问题?」

拜索:「这个驾驶员与机甲精神力匹配程度有关,而且你忽略了两次跃迁后叠加损耗。你计算的那种属于刨除其他问题的半理想状态。」

学生:「哦。这样。谢谢。」

三年的时间不长不短,拜索和他的神秘学生一直维持着一种属于互不询问身份,但彼此绝对信任的默契关系。

拜索一直以为自己辅导了一位某贵族家不良于行、身残志坚的小哨兵,而对方……大概以为自己是军部机甲工作室专做测试的研究员。

大概是容屹之前和这位小哨兵有过什么约定,三年过后,小哨兵给自己手写了一封情真意切的感谢信,第一次称呼自己为:「亲爱的实验员老师」。此后,再也没有通过通讯频道打扰过自己。

断联后剩下的日子,拜索刚好带着启明舰队一起去远星域的某军
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