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“哥哥，我要集卡片。”于是秦穆把自己的零花钱用来买一包包的干脆面。

“哥哥，我今天看到老师给你发的奖品。”于是秦穆认命地把刚转移到笔又转移回自己的旧笔盒，任左小北蹦蹦跳跳拿着崭新的狗熊掏蜂蜜的双层笔盒走了。

“哥哥、、、、”左小北兴致勃勃，秦穆慌忙打断他：

“小祖宗，我现在一听‘哥哥’两个字就害怕。”

左小北嘻嘻笑着，把一个划着大大“优”的图画本伸到他面前，色彩鲜艳的蜡笔画，高一点的孩子穿着校服，手上拎着一个书包，背上背着一个书包，书包上面还背着一个小一些的孩子。

秦穆眯着眼，这个场景很熟悉：

他一手拎着左小北的书包一手牵着那个小屁孩儿，小屁孩儿上完体育课浑身没劲，硬缠着说走不动要背，秦穆说：“

你看哥哥两只手都没有空，背不了啊。”

左小北一下子放开他的手，说：

“这下可以了吧？”

“可是你看我拿着我们两个的书包，好重啊，哥哥背不动你了。”

左小北作势来背自己的书包：你背我，我自己背书包。“

秦穆哭笑不得：那重量还不是在我身上！

小屁孩儿缠得没法，只好把三坨重量都加注在自己身上。

想不到左小北上美术课就把这个场景画下来了，还挺似模似样的嘛，秦穆心里想着、、、、不过，这旁边这歪歪扭扭的蚯蚓写的是什么？

这几个字实在写得很艺术，七个字有三个都是拼音，以至于他刚刚把这也看成了画的一部分，半天才看出来，竟然是：

夫妻双双把家还？

左小北欢乐地叫：“是我姑爹给我讲的故事，叫天仙配、、”他摇头晃脑开讲：“从前有一个人，他穷得只有一只牛，但是他是一个流氓，专门偷看女人洗澡，还偷人家衣裳，逼人家和他生孩子、、、、”

“停停停停，这都是什么乱七八糟的、、、”秦穆一头黑线。

“你不想听故事？那我给你唱戏，也是里面的哦、、、”他说着两只手比成兰花指在耳后挽了个花：“、、、、树上的鸟儿成双对，陆水青山，带笑颜、、、、、”

左小北还在原地凄凄切切地唱着黄梅戏，秦穆已经捂着脸一个人朝前走了。

“哥哥哥哥，等我呀，我唱的好听吧，我今天跟老师说了，家长会的时候我要表演节目，就唱黄梅戏、、、老师听我唱了一遍，说唱的好呢！”

作者有话要说：眼睛掉到厕所里了，所以临时决定回家没有更，抱歉哒。考试迫在眉睫，我得开始预习，很是不安，怕会挂科，必须紧急完结，刚刚紧赶慢赶赶了一章出来就发了。其实大家只看到秦穆好像很渣没有吴浩然好一样，也许觉得左小北死不改性，偏偏就是不能不喜欢秦穆，但是要是想想他们两个从小一起长大，彼此已经习惯了对方，两个人之间并不是单纯想不喜欢就不喜欢的了，也许就能理解为什么我打死也要秦左一对了吧！

☆、第35章

秦穆初二的英语老师是一个刚毕业的大学生，娇小可人，笑起来有个小酒窝，班上甚至还有男生给她写过一封情书，结果老师把那男生叫到办公室，一字一句圈出里面的语法和拼写错误。

一次那老师穿着一身运动超短裙