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    建·迷·信，但这可是华夏的精粹,高文宇便打算听听再说。

于是在一个周六，卫宁上台之后，发现第一排坐的全是老师。

高文宇带着一帮语文老师过来,就是想抓一下卫宁的不对之处,然后取消这讲堂。

结果等到卫宁开讲的第一个字，众人便忍不住将目光一直放在卫宁身上。

声音实在好听,每一个字进入脑中似乎有洗髓般的作用，令人倍感舒适。

等到卫宁讲完,高文宇还没反应过来,然后一看自己的手表,不知不觉中竟然过去了一个小时！

他看向旁边的老师,也都是一脸意犹未尽的表情。

高文宇咽了下口水：“老师们，这学生讲的有没有错的地方。”

“没有没有，听过她讲的内容，多年来困惑我的问题都被解决了。”

“枉我读了那么多遍,这完全是没入门啊！”

“这学生不得了，下次还讲吗，我到时一定来听。”

“听说是每周六都讲。”

……

高文宇越听，越觉得卫宁这事不得了，但，他真的找不出错了，反而下一次也还想听。

要不，等下次听了卫宁讲的内容再说吧。

万一要是宣扬封·建·迷·信，马上拉她去做思想教育。

只是，这还没等到下周的演讲，市里的领导来了。

“我们接到举·报信息，你们一中有学生带头在宣扬封·建·迷·信？”市里来的是政府办公室主任，连同市教育局的副局长一起。

高文宇见到这阵仗，知道事情还没闹大，立刻解释：“没有没有，我们都是知识分子，怎么可能会宣扬那一套，不过是有高一的学生每周利用我们的小讲堂讲，或者这周六我们邀请二位来听听？”

两人见状，便回去安排工作，一听就很枯燥，所以这位领导安排了另一人，好巧不巧，安排的就是王惠生。

王惠生一听是卫宁的讲堂，立刻带好录音笔会议记录本，还带着唐静一起来到一中。

政府办公室主任知道王惠生会去，便没去，让王惠生做好记录。

王惠生表示一切都包在他身上。

……

周六下午三点，王惠生便去唐静单位接唐静，然后赶来一中。

高文宇已经在门口等着王惠生了，见他还带了爱人过来有些惊讶。

王惠生看到高文宇眼中的惊讶，便知道高文宇还不知道卫宁的本事，于是小声对高文宇说：“之前卫大师帮我爱人解决了一些问题。”卫宁帮他们毁灭这黑符后，唐静就再也没做过噩梦，王惠生觉得，卫宁帮自己解决了那么大一个难题，他们也应该有所回报。再说，他们觉得和一个玄学大师建立好关系，也是必要的。

作为人精，高文宇怎么可能没明白王惠生这话里透出的两个信息。

一卫宁是大师，二卫宁帮王惠生的爱人解决了一些问题，这些问题肯定和玄学有关。

虽然现阶段一直在说不能相信封·建·迷·信，但不少人偷偷去信。

王惠生说完也不再说这事，高文宇也开始介绍起一中的环境。

因为王惠生过来，所以这次用的是学校的小礼堂，可以容纳接近七百人。

高文宇本来打算请王惠生夫妻两去办公室坐坐，王惠生直接拒绝：“我们还是去讲堂等着吧。”大师讲课，他们应该先到表示礼貌。

于是