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环境对抗。

所以，他把这些想法都压在心底深处。

不急，慢慢来。步子要一步一步走，才稳健。

李恕没想到会从容衍口中听到这种话，她有些意外，但又觉得是情理之中。

容衍单手点着桌案：“数学也可以教，让她们记账。”

“防身术最好也学起来。”

说着说着，他的思维就开始发散。

“……到时候，我们同样可以在这里办厂，拉动经济。”

“这里靠河，运输很方便。”

“这次洪灾过后，恐怕有不少孤儿，我原本还愁，怎么安排他们的未来，现在正好，你把这些孩子都归拢手下。”

【大可爱们看一下作话呀】

第二百二十三章

“人之不学，犹谷未粟，米未饭也。这句话的意思是说：人要是不学习，就好像是稻谷没有长成大米，大米没有变成饭一样。”

“……业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。是说：学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废。德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。”

“非学无以广才，非志无以成学。这句话的意思是……”女子的声音不紧不慢，讲述着其中道理。【注】“好了，今天就学到这里。”一身灰色布裙的女子放下手里的书本，对下首的孩子们道。

“是，梁￣先￣生￣”小孩子独有的稚嫩声音拖得长长的。

梁先生被逗笑了，很快又恢复严肃：“空闲的时候，记得温习。明日我要choucha。”

“我￣们￣知￣道￣啦￣”

梁先生摇了摇头，离开了屋子。

等先生走了，屋里的孩子们玩闹起来，非要说与过往的学堂有什么不同。大概就是这里有女娃，而且女娃占比在七成，男娃只占三成。

他们学习的屋子被称做教室。

“小莲，今天梁先生教的，你学会了吗？”扎着两个小髻的女娃跑过来问另一个圆脸女娃。

小莲点点头：“我会了。”

“哇，小莲你好棒啊。”

“你可不可以教教我，先生刚刚教我的，我都忘了小半了。”

小莲笑道：“当然可以了。”

“吹牛。”一片和谐声中，突兀地插入一道刺耳的声音。

“何三苗，你干嘛啊。小莲本来就学习好，凭什么说她吹牛。”

何三苗是个六岁左右的男娃，皮肤比同龄孩子白，体形也比同龄孩子壮实一些。

洪水没来前，他们何家也是殷实人家，他上面有两个jiejie，他是爹娘盼了好久才盼来的幺儿，取名何三苗。

别误会，不是因为他排老三，才叫何三苗。

而是因为他爹排老三，他是老三的儿子，所以才叫何三苗。

然而一场洪水来了，他爹只来得及把他救出去，家里其他人都被洪水冲走了。

他成了孤儿，钱财也没有。后来就归到了一个叫李恕的人手下。

他不喜欢那个人，对方看着就一脸刻薄相，还让丫头片子跟他们一起念书。

丫头片子怎么能跟尊贵的男娃平起平坐，这不是坏了规矩吗。

虽然他也不知道这规矩是谁定的，反正以前他爹娘都是这么说的。

但他人小，不能反抗，只能捏着鼻子认了。但现在听着其他人大肆吹捧丫头片子，他真的忍不了了。

他指着小莲的鼻子不屑道：“我娘说了，女娃的脑子就跟