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分卷阅读119 (第2/2页)
第一。从以前的宋果,到现在的韩澈。在班主任说完后,韩澈走了进来,淡淡地看了众人一眼,下面响起了掌声。班主任正在想着韩澈同学坐哪里,但是韩澈就径直走到了宋果的身边。“我可以坐这里吗?”宋果还从未见过韩澈这般正经又平淡的语气。他点了点头,班主任就“哎”了一声:“韩澈同学坐宋果旁边也可以,两位同学可以互帮互助,共同进步。”宋果站起了身,给韩澈让位。韩澈走进来后,将书包放好,看了眼宋果的书,也拿出来资料书。班主任说了几句就离开了。授课老师还没进来,周遭的同学就朝着韩澈看来,尤其是一道冷冷的嗤笑声。韩澈蹙眉看过去,是个女生,长得尖嘴猴腮的,貌似——不认识。韩澈抽回了视线,女生气的瞪了他一眼,夏九月在女生耳边道:“菲菲,别生气,那是他没眼光,不是你不够好。”苏菲哼了声,又看了眼宋果,莫名觉得宋果更顺眼些。下午第一节课。物理。A班的一模物理试卷早就讲解完了,但是F班还没讲解。物理老师本来定的这节课复习新的内容,但是为了韩澈,又先将试卷拿了出来。物理老师转过看过韩澈的试卷,这在老师中是很平常的,优秀的试卷,物理老师们批改过后都会传阅。韩澈的物理接近满分,但是物理老师还是讲解了一遍,毕竟学生的知识面,还有需要补充的。但是物理老师是低估韩澈了,韩澈真的不需要再讲解一遍。导致这节课,大家都在开小差,要不就在做别的资料书。毕竟也没人制止物理老师,而韩澈更加以为是A班还没讲解过试卷,所以即使他其实不用听了,也没有打断老师。第二节生物课。上节课某人很规矩。下课后,也乖乖地在做试卷。结果,第二节课就现原形了。生物老师认真的讲解着二轮复习的内容。宋果低着头听课,韩澈右手很正经地在记着笔记。其实左手就伸到了宋果这边,轻轻地用他的小手指勾上宋果的小手指,宋果脸又是一红,眼见生物老师就拿着资料书边讲边朝着他们这边走来,就想要抽出手,岂料某人相当坏坏地握紧他的整只手,抽都抽不出。宋果紧张地小脸绯烫,在生物老师走到旁边时,焦急地瞪了韩澈一眼,某人才对他做出口型,说了什么,宋果蓦地红了脸。“宋果,起来讲一下生物信息素。”这时,生物老师敲了敲宋果的桌子,宋果倏地一惊,连忙挣脱韩澈的手,猛的站了起来,将生物书上有关生物信息素给读了一遍定义。“信息素,也称做外激素,指的是由一个个体分泌到体外,被同物种的其他个体通过嗅觉器官察觉,使后者表现出某种行为,情绪,心理或生理机制改变的物质。它具有通讯功能。几乎所有的动物都证明生物信息素的存在。”“嗯,请坐。”生物老师又开始讲复习知识点,韩澈突然掏出手机,发来一条微信,又给宋果示意。上课不能开手机,宋果警告了某人一眼,但是某人见他不看手机,就继续纠缠他的手。宋果只好打开手机
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