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>这样温柔的人抱起来，会是怎样的感觉？

他注视着那双墨玉般的眸子，任由江绝的手搭在那里，略有些紧张的又数了一遍：“是这样吗？”

“好多了。”江绝抽回手，随手在本子上记了几个关于剧本的想法，边写边随口道：“你今天状态不太好。”

戚麟望着他，慢慢道：“我去看了你的演出。”

江绝写字的动作一顿，维持着刚才的动作道：“后台只有你的助理送花过来，我以为……你有事来不了。”

在谢幕之后的合影环节里他还特意看了一圈台下，当时心里还觉得略有些可惜。

“江绝，你和苏咏野的差距……真的有点大。”戚麟缓缓道：“我有点缓不过来。”

对方愣了一下，半天没说话。

戚麟好些话憋在心里，趁着课堂上闹哄哄的，看着江绝道：“话说……你们排练吻戏什么的，岂不是要亲很多次？”

他虽然心里知道答案，不知道为什么就是想问问。

江绝低着头继续写刚才的人物分析，淡淡的嗯了一声。

他莫名的不想和他解释其中的细节。

“表演课里也有类似的内容。”他注视着笔记本，随手标红了两段道：“下节课就是了。”

这个消息有点突如其来了——不，下节课要干什么？！

戚麟眨了三四下眼睛，重复道：“下·节·课？！”

江绝侧头看向他，安抚性的摸了摸头：“配合点，小心秦老师扣平时分。”

大一学生只用在期末汇报情景模拟，大二演片段，大三演话剧片段，大四是最具有观赏意义和纪念意义的毕业大戏。

学校没有急于求成的要求学生用最快的速度拼凑出作品出来，而是鼓励他们去不断地深化基础。

秦以竹在这两个月里，都在不断地教学生们怎样忘记自己的存在，回归成白纸一张——

模仿鸟类求偶的动作，学狮子又或者大猩猩跑动的样子，无论男女生都要把所有的羞耻心和顾虑都放下来，演禽兽就要有禽兽的样子。

等禽兽演的差不多了，就该演人了。

教室里的桌椅被左右分开，中间空出走秀般的长廊出来。

秦以竹今儿穿的是宝蓝绣银竹旗袍，头发盘的一丝不乱。

“按照十年前的规矩，熟悉肢体接触是包括吻戏的。”

现实中情人的接吻，和荧屏上的接吻是两回事。

真的练习起来要对着镜子找角度和距离，比跳芭蕾还麻烦。

就算真的到了片场，观众们看的是男女主角忘情地拥吻在一起，可实际情况是打光收音摄像头全部都对准，为了旋转效果可能还有好几个大汉扛着镜头绕着男女主疯狂绕圈圈，别说出戏，不笑场都颇要些功夫。

老师的眼神依旧锐利又明亮，一圈扫视下来慢悠悠道：“但在座的各位——恐怕还有没谈过恋爱的吧？”

全班人整齐的摇了摇头，个个都坚定表示自己沉迷学习无心恋爱。

一群人又把目光暧昧地投向戚麟，显然准备起哄让他爆料了。

“今天先从最简单的肢体接触开始。”秦以竹走下台来，笑容有几分戏谑：“那就是握手。”

男女生已经被分成左右两列，而老师搬了把椅子坐在讲台前，打分本也已经准备就位了。

“恋人，夫妻，大人牵着小孩，陌生人搀扶帮助，这些情景练习我们之