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    ，又废话了几句要好好写，认真对待，就发了纸让他们写。

这纸甚至不是诞生纸。

简墨郁闷了。

不过这也是理所当然。一堂造纸课，不过是练笔而已，又不会真的拿去使用。再说了，一个普通的高中，也供不起孕生池那种奢侈品。

欧阳因见他无精打采，打趣的话到了嘴边有咽了下去，安慰道：“你也不用失望，至少半年后的天赋测试里你肯定能免费全套体验一次！”

这话让简墨的眼睛重新的亮了起来。欧阳见他心情好了，也高兴的想要约他出去打球，却不想又被简墨拒绝了：他要去打工。

连蔚对简墨下课之后打工的事情持反对意见：“不要以为通过天赋测试是很简单的事情，你没有一点造纸基础，甚至之前没有受过基础文字训练，如果好好下功夫，很有可能通不过。”

简墨解释：“在学校里的时间我会全部用来学习写造。但课后的时间，我要自己安排。”

连蔚知道这个少年是个有主见的，不然也不可能从混乱的六街几乎毫发无伤地逃出来。他自知无法强行为这个少年安排什么，只得退一步想：也是，学习要有张有弛，因此也不再说什么。他以为简墨以前没有受过正式教育，除了造纸一门上还有希望，其他的基础太差，学了短时间也没有成效。

想到这里，他又难得的给胖校长打了个电话：“谢首若在其他课程上做别的事情，只要不影响正常授课，叫老师都别管他。”

第6章来自五千年的愤怒

写造课过去的第二天，简墨被那位女老师叫到了办公室。这位表现得十分冷淡的女老师再次见到简墨这个插班生，难得地表现出漠不关心之外的表情。她指着办公桌上的那两张文稿纸：“这是你自己写的？”

办公桌上两张文稿纸上龙飞凤舞的字迹，透出一种难以描述的节奏和韵律。

简墨瞟了一眼，认出自己的字迹，心里有些忐忑。

这是他头一次对自己的文字生出一种极度不自信的感觉：这是一个单用文字就可以逆天的世界，自己的那点小小的笔力在这里到底够不够一看？握了握有些潮的手，简墨不是很利索地点点头，颇有点伸头也是一刀，缩头也是一刀，干脆豁出去算了的光棍。

女老师大约是看出他有些紧张，居然露出一个淡淡的微笑：“不用害怕，虽然老师不是传统派，但是对传统派也没有什么偏见。只是很好奇连主任难得开口推荐一个学生，到底是特别在哪里？现在看来果然是不一般。只是老师怎么也没有想到，连主任推荐的是一个传统派。”

传统派？哪是什么东西？简墨想。

女老师似乎也没有一定要简墨回答什么的想法，又或者她已经脑补出简墨的心里活动，于是又低头去看看简墨那两张文稿纸：“好久没有见到传统派的写作手法了，虽然现在……罢了，有些事情，老师也不好做什么评价。不过，你的文笔，嗯，传统派似乎是这么称呼的吧——很不错，虽然老师不太了解，也没有见过传统派的写造原文，但是看你所写的内容时也有那种自然流畅、身临其境的感觉。这种感觉，很奇妙。”她抬头欣赏地对简墨笑了笑。

这，似乎不是批评？

简墨心里隐隐有了小小的雀跃。虽然他明知道纸人是无法造纸的，写得再好，不能诞生纸人